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新2会员网址(www.122381.com):不建议通俗孩子学奥数、出台西席统一着装规范、拐卖儿童十年起判……今日两会热议话题,你怎么看?

admin 快讯 2021-06-19 33 0

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张宝艳代表:建议将平安提防教育列入中小学教学

近年来,被拐、性侵、家暴、溺水、火灾、坠楼、触电等儿童平安事故不停发生,儿童平安问题引发了社会各界的关注。天下人大代表、“瑰宝回家”自愿者协会理事长张宝艳建议,将青少年平安提防教育纳入义务教育课程系统。

张宝艳剖析,大多数中小学生平安意识微弱,自我珍爱能力较差,现实平安手艺欠缺,再加上心剃头育尚不成熟,对平时有危险的行为没有高度重视。在事故发生时显示得惊惶失措,不知道若何接纳相关的措施举行自我珍爱和逃生。部门学校对平安教育重视水平不够,西席没有加入过专门、系统的平安教育培训。此外,许多家长也不掌握这方面的系统知识,对孩子的监护教育不够。

因此,她建议将青少年平安提防教育纳入九年义务教育常态化教学,列入中小学必修课程。尽快出台天下性、权威性的儿童平安提防课本,在青少年当中举行周全的平安提防教育。对于已经发生的被拐、性侵、家暴等刑事案件,要引入社会气力,对被损害学生提供执法援助之外,还要提供需要的心理治疗。(中国教育报-中国教育新闻网记者 武文君 唐琪)

刘希娅代表:系统治理整理校外培训机构,减轻学生和家长肩负

天下人大代表、重庆市九龙坡谢家湾小学校长刘希娅建议,统筹各方气力,系统治理整理校外培训机构,减轻学生和家长肩负。

首先,各地党委 *** 自动作为,统筹市场羁系、民政、生长改造、财政、公安、教育等部门,综合运用经济、法治、行政设施,对培训机构的办学条件、培训内容、课本教案、收费治理、营销方式、西席资质等举行全方位治理。

其次,各地确立统一的校外培训机构治理平台,将所有校外培训机构师资情形、开班情形、学生名单、培训内容、任课西席、上课时间、收费尺度等可公然的信息统一录入平台,并对学生、家长开放。

最后,增强媒体羁系。一是国家新闻出书署和国家广电总局要增强对人工智能学习类产物广告的专项督导,严酷确立准入机制,降低黄金时段、头版头条等宣传此类产物的比重;二是进一步强化问责机制,人工智能学习产物泛起问题,加大对相关广告媒体的处罚力度;三是增强对学校、西席的羁系,针对学校、西席有偿推广人工智能产物的情形,要从严处置。(中国教育报-中国教育新闻网记者 刘亦凡 唐琪)

张志勇代表:增强未成年人游戏产物准入羁系,尽快实行儿童游戏产物分级治理

“中国互联网络信息中央观察显示,现在中国青少年网络游戏用户规模已经跨越2亿。青少年首次接触网络游戏的岁数呈日趋低龄化趋势。稀奇是在6-10岁的群体中,有靠近两成是不到5岁就最先接触网游。”天下人大代表、北京师范大学中国教育政策研究院执行院长张志勇说。

据此,张志勇建议周全增强儿童游戏产物市场准入羁系。

一是增强儿童游戏产物的准入羁系。改变当前单纯把游戏产物作为一样平常文化产物,单独由文化宣传网信部门认真准入羁系的做法,执行网信和教育部门两次监审机制,网信部门认真首次羁系,教育部门认真二次审查。

二是尽快实行儿童游戏产物分级治理制度。确立由教育、心理、卫生、法学、儿童学、软件开发等专家组成的儿童游戏软件定级委员会,对网络游戏软件举行定级,划分出适合差异岁数阶段的游戏级别。

三是调整降低儿童游戏时长。现在,国家新闻出书署宣布的《关于防止未成年人着迷网络游戏的通知》中划定:网络游戏企业向未成年人提供游戏服务的时长,法定节沐日逐日累计不得跨越3小时,其他时间逐日累计不得跨越1.5小时。有关部门要进一步研究,这些时长划定在未成年人一样平常学习生涯中时间占比是否科学、科学、相宜?同时,应对差异学段的儿童做出差其余划定。

四是进一步降低未成年人每月游戏消费金额。

五是调整儿童网络游戏预警时间。(中国教育报-中国教育新闻网记者 林焕新)

袁亚湘委员:不建议通俗孩子学奥数

天下政协常委、中国科学院院士袁亚湘示意,不建议通俗孩子学奥数,奥数只是少少数孩子去学的,不适合大局限学习。稀奇不喜欢数学的孩子学习奥数,可能会把学习兴趣搞没,通俗孩子也没需要去学习那些怪怪的、奇异的技巧。(人民网)

张志勇代表:未成年人用的智能终端,要有国家尺度!

“从源头上通过产物和服务尺度对未成年人举行网络使用珍爱刻不容缓!”天下人大代表、北京师范大学中国教育政策研究院执行院长张志勇示意,“在移动互联网快速普及、不停向各个生涯领域延伸的新形势下,未成年人接触网络越来越早,网络化发展愈加成熟,但未成年人智能终端尺度的缺失,使许多家庭对未成年人使用网络缺乏风险预知的能力。”

张志勇示意,美国、欧洲、日本等国家和区域,已陆续确立相关尺度。如美国由国家娱乐软件定级委员会对网络游戏软件举行定级,划分出适合差异岁数阶段的游戏级别。日本的相关法案,则对国家和地方公共整体、过滤软件开发商、网络内容服务商和未成年人监护人等在保障青少年平安放心上网方面的义务做出了详细划定,并要求推广和不停升级过滤软件,以确保青少年的上网平安。

张志勇建议,加速研制和部署国家统一的未成年人智能终端产物和服务珍爱规范,并实行严酷的企业生产手艺准入和服务准入制度,同步研制国家智能终端产物内容服务商未成年人珍爱规范,确立未成年人专用智能终端产物市场准入制度和未成年人专用智能终端产物使用规范。(中国教育报-中国教育新闻网记者 高毅哲)

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刘希娅代表:建议加大学籍羁系力度,严禁人籍星散、空挂学籍

小学六年级进初中“早培班”,初中三年级进高中“超前班”,高中二年级进学校“增强班”……为了选拔好生源、提高升学率,部门学校提前“掐尖”,却打着“学制改造”“因材施教”的幌子。对此,天下人大代表、重庆市九龙坡谢家湾小学校长刘希娅建议,各地教育行政部门要充实运用学籍系统规范中小学校招生,加大学籍羁系力度,严禁人籍星散、空挂学籍。

“对未在录取学校就读的、违规转学的学生,同时追究‘借读’学校、录取学校双方责任。阻止学校随意以学制改造等名义提前选拔、预录学生,不得提前招收小学或初中尚未结业的学生到初中、高中年级就读。”刘希娅说。

而对于综合素质优异、确有基础学科拔尖人才潜质的学生,刘希娅建议,对接“英才设计”“强基设计”等,流通这类学生的培育通道,并在人才选拔培育历程中,不仅关注学生的智力、能力生长水平,更兼顾思量学生的心理心理成熟度、社会顺应性等,做到真正的因材施教。(中国教育报-中国教育新闻网记者 刘亦凡 唐琪)

谢文敏委员:建议激励用人单元为职工提供托幼服务

3月4日,天下政协委员、湖北首义状师事务所主任谢文敏接受记者采访示意:需要多部门互助,增强生育社会支持政策。

谢文敏建议,完善我国生育政策:首先,确立男女同等、生育友好的社会支持系统;其次,增强女性生育价值的社会抵偿,保障女性公正就业权益;此外,加速普惠性公共托育事业生长。

建议加速建设普惠性托育机构,财政部门增添普惠性民办幼儿园财政津贴力度和笼罩局限。激励用人单元为职工提供托幼服务。建设尺度化母婴室,提高公然场合母婴室配备率,激励用人单元开办母婴室和托育服务设施,实行弹性工时、居家办公等天真措施。

谢文敏建议,各级妇联起劲开展家庭教育服务,建设婴幼儿照护服务试点。设立伉俪共享的育儿假,伉俪双方每年休假的天数配合盘算,其中强制男性休假不少于总天数的1/3,伉俪双方休假时代的人为由社会保险支付。(中国妇女报全媒体记者 耿兴敏)

阎志代表:拐卖儿童犯罪建议十年起判

天下人大代表阎志建议将拐卖儿童犯罪的刑期起点参照绑架罪,直接调整为十年以上,从严袭击。

他建议,进一步提高对收买被拐卖儿童的责罚力度;建议新生儿指纹采集为身份挂号必备流程,确立完善、可追溯的身份识别系统。(总台央视记者倪晶依 李炜)

韦振益代表:单列中小学西席人为系列,合理确定天下基本尺度

今年两会,天下人大代表、广西柳州高级中学党委书记、副校长韦振益决议提出《关于单列中小学西席人为系列,合理确定天下基本尺度》的建议。

韦振益提出以下建议:

一是单列中小学西席人为系列,合理确定天下基本尺度。该尺度应该到达较高水平要求,尤其是在经济欠蓬勃区域要高于当地公务员平均人为水平,以此吸引更多优异人才在经济欠蓬勃区域从事基础教育事情,提高当地教育质量。经济蓬勃区域西席人为可在此基础上凭证现真相形上浮,确保不低于或高于当地公务员平均人为水平。

二是在经济欠蓬勃区域确立国家、地方中小学西席人为分管机制。凭证经济欠蓬勃区域现实,国家给予响应区域中小学西席人为支持,并不停完善,耐久坚持。教育是百年大计,只有持之以恒,才气激励优异西席耐久从教,提高经济欠蓬勃区域教育质量,进而提升全民素质。

三是确立中小学西席人为专项督查制度。国务院教育督导办制订响应督查机制,确保响应政策真正落实到位。(中国西席报-中国教育新闻网记者 冯永亮)

刘希娅代表:建议下放中小学西席中级职称评审权到学校

2021年两会时代,天下人大代表、重庆市九龙坡区谢家湾小学校长刘希娅代表建议,要下放中小学西席中级职称评审权。她以为,现在中小学西席职称评审制度执行的分级评审和治理,对保障评审科学性、权威性等具有主要意义。然则随着学校办学水平的提升,稀奇是部门优质学校的整体能力增强,部门学校已经具备了西席评审的能力。建议下放中小学西席中级职称评审权到学校,提高学校的办学自 *** 。评审尺度由学校凭证上级统一尺度举行调整并立案实行。中级职称评审权下放后,由学校自行认真申报、审核、评审、审批等,并报上级部门立案。因组建评审委员会等缘故原由导致学校评审存在难题的,可申请由上一级教育行政部门统筹放置评审。

她同时建议,在现实评审中,要进一步完善西席职称评审方式,强化现场实践评价。落实好“说课授课、面试答辩、专家评议”等方式,增添现场观课、师生座谈访谈等方式,让西席职称评审更具有真实性,凸显西席教育教学的专业水平。

最后,刘希娅代表建议要优化中小学西席职称指标分配。她以为,现在职称指标主要凭证西席数目举行分配,直接导致各校西席职称评审的难易水平相差较大,存在不公正不合理,容易挫伤西席专业生长热情。建议以区县为单元,凭证上级确定的本区域内中小学西席职称比例结构,在县域内各校间统筹协调,拿出一定比例指标举行弹性调整与分配。职称指标向偏远区域学校和教育教学改造成效厚实、优异西席数目多的学校倾斜,以促进墟落学校、微弱学校的生长,同时调动西席起劲开展教育教学改造的热情,提升义务教育质量。(人民教育-中国教育新闻网记者 施久铭 魏倩)

庹庆明代表:建议出台天下西席统一着装规范尺度

“有些先生的穿着过于随意,有的显迂腐,有的太前卫,这可能会对西席的民众形象造成了一定的负面影响。”天下人大代表、四川省雅安市雨城区第二中学校长庹庆明说,西席的教育手段是言传身教,而且“身教”重于“言传”。他建议,出台天下西席统一着装规范尺度,并为天下西席配统一服装。

《中小学西席职业道德规范》第五条对西席提出了“为人师表,衣着得体,举止文明”的要求,在《中小学西席职业道德规范》里也要求“大方得体”,各地教育部门也在下发的相关文件中提出西席着装要“忌脏、露、透、短、紧、异”等要求,但这些都只是从宏观上来治理的,并没有微观的仔细尺度,他以为,这晦气于学校做出统一的要求。

庹庆明说,从古至今,制服多数作为一种身份标志,承载着转达其特定内在的作用。他建议:出台天下西席统一着装规范尺度,为天下西席配统一服装,确立西席的职业职位;并统一为每位西席设定一个编号,这样更有仪式感和庄重感,便于治理。同时,为每位西席配四套服装,春、夏、秋、冬各一套,这样有利于西席随时随地的提醒自己的身份,强化职业意识,增强职业声誉感,更好地约束自己的言行,更好地为学生做楷模,为社会做楷模,更好地施展西席的教育功效。服装经费可以由国家、省、市三级 *** 分摊解决。(中国教育报-中国教育新闻网记者 唐琪)

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